O gestor e sua influência no desempenho escolar dos alunos do Centro Fundamental Anjo Bom

Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Ministério da Educação, Centro de Estudos Avançados Multidisciplinares, Centro de Formação Continuada de Professores, Secretaria de Educação do Distrito Federal, Escola de Aperfeiçoamento de Profissionais da Educação, Curso de Especialização em Gestão Escolar, 2014.O presente trabalho tem como objetivo geral identificar como o gestor influencia no desempenho escolar dos alunos em uma escola pública do Recanto das Emas, no Distrito Federal, e como objetivos específicos analisar os conceitos de gestão escolar e evidenciar os fatores que prejudicam e favorecem a aprendizagem dos alunos da escola pesquisada. A pesquisa ocorreu no Centro de Ensino fundamental Anjo Bom (fictício), situado no Recanto das Emas, foi realizada com questionários, compostos por questões abertas e fechadas, no qual foram aplicados a gestores, professores, coordenadores pedagógicos e alunos do 6º ao 9º ano e alunos da turma de CDIS. Os resultados da pesquisam corroboram que na grande maioria, alunos e funcionários desta instituição percebem a importância do gestor escolar como importante para o processo de ensino-aprendizagem. __________________________________________________________________________ ABSTRACTThe present work has as main objective to identify how managers influence the academic performance of students in a public school of Recanto das Emas, in Distrito Federal, and the specific objectives of examining the concepts of school management and show the factors that hinder and promote learning of the students surveyed. The research took place at the Center for Primary school Good Angel (fictional), located in Recanto das Emas, was held with questionnaires consisting of open and closed questions, which were applied to managers, teachers, coordinators and students from 6th to 9th grade and students in the class of DCIS. The results of the research confirm that the vast majority of students and staff of this institution realize the importance of school management as important to the process of teaching and learning

Learnings from Pilot Implementation of Smart City by a Brazilian Energy Utility

This chapter describes the experience acquired during the implementation of a smart grid pilot project in a Brazilian utility. Learnings in the area of smart metering, telecommunication, information systems and project management are presented. A special focus on Brazilian specificities is given as well as on the management of innovative projects

A autoestima como mediação : uma proposta para diminuir a interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA

Trabalho de Conclusão de Curso (especialização)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Faculdade de Educação, II Curso de Especialização em Educação na Diversidade e Cidadania, com Ênfase em EJA, 2014.O Projeto de Intervenção Local é o primeiro passo e o mais importante deste Curso de Especialização, com Ênfase em EJA, pois, a partir dos conhecimentos, iremos aplicá-lo no ambiente escolar para diminuição da interrupção do processo formativo escolar dos estudantes da Educação de Jovens e Adultos do Centro de Ensino Fundamental 802 do Recanto das Emas. Nesse sentido percebemos a importância de se trabalhar a autoestima dos alunos como fonte de motivação e mediação para que estes apresentem um posicionamento crítico, observando a importância da escola para uma melhoria de vida, dando continuidade à sua vida acadêmica. A metodologia desenvolvida será uma ação contínua e em conjunto com o professor regente, o Serviço de Orientação Educacional e a direção da escola.Local Intervention Project is the first and most important step of this Specialization Course, with emphasis on adult education, because from knowledge, we will apply it in the school environment to decrease the disruption of school educational process of students of Youth Education and Adult Education Recanto das Emas’ 802 center school. In this sense we realize the importance of working self-esteem of students as a source of motivation and mediation for students to present a critical positioning noting the importance of school for a better life continuing in their academic life. The methodology developed will be a continuous and in conjunction with the classroom teacher and the school action

Doenças e agravos de notificação compulsória e condições socioambientais: estudo ecológico, Espírito Santo, 2011-2015

Objective: To analyze the association of climatic-environmental conditions and the occurrence of diseases and disorders reportable, in the state of Espírito Santo, Brazil, 2011-2015. Methods: Aggregated municipal ecological studies, calculated from confirmed cases in the Notification Information System for the period 2011-2015. Results: Notifications were more frequent among women (51.1%); race/brown color (31.7%); age group 20-49 years (48.1%) and metropolitan health region (60.3%). The factors associated with disorders were internations sensitive to primary care (p-value<0.001); education development index (p-value<0.001); temperature (p-value=0.019) and degree of urbanization (p-value=0.004). Diseases were associated with population density (p-value<0.001); temperature (p-value<0.001), humidity (p-value<0.001) and altitude (p-value=0.005). Conclusion: The disorders were negatively associated with conditions sensitive to primary care, with the education development index and positively with the temperature and the degree of urbanization. Diseases were positively associated with the factors mentioned.Objetivo: Analisar a associação das condições climático-ambientais e a ocorrência das doenças e agravos de notificação compulsória no estado do Espírito Santo, Brasil. Métodos: Estudo ecológico dos agregados municipais calculados a partir de casos confirmados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação para o período 2011-2015. Resultados: As notificações foram mais frequentes no sexo feminino (51,1%), raça/cor da pele parda (31,7%), faixa etária de 20-49 anos (48,1%) e região metropolitana de saúde (60,3%). Os fatores associados aos agravos foram as condições sensíveis à Atenção Básica (p-valor<0,001), o índice de desenvolvimento de educação (p-valor<0,001), a temperatura (p-valor=0,019) e o grau de urbanização (p-valor=0,004). As doenças estiveram associadas a densidade populacional (p-valor<0,001), temperatura (p-valor<0,001), umidade (p-valor<0,001) e altitude (p-valor=0,005). Conclusão: Os agravos associaram-se positivamente às condições sensíveis à Atenção Básica, índice de desenvolvimento da educação e temperatura; e negativamente ao grau de urbanização. As doenças associaram-se positivamente aos fatores citados

Enfermedades y trastornos notificables y condiciones socioambientales : estudio ecológico, Espírito Santo, Brasil, 2011-2015

Objetivo: Analisar a associação das condições climático-ambientais e a ocorrência das doenças e agravos de notificação compulsória no estado do Espírito Santo, Brasil. Métodos: Estudo ecológico dos agregados municipais calculados a partir de casos confirmados no Sistema de Informação de Agravos de Notificação para o período 2011-2015. Resultados: As notificações foram mais frequentes no sexo feminino (51,1%), raça/cor da pele parda (31,7%), faixa etária de 20-49 anos (48,1%) e região metropolitana de saúde (60,3%). Os fatores associados aos agravos foram as condições sensíveis à Atenção Básica (p-valor<0,001), o índice de desenvolvimento de educação (p-valor<0,001), a temperatura (p-valor=0,019) e o grau de urbanização (p-valor=0,004). As doenças estiveram associadas a densidade populacional (p-valor<0,001), temperatura (p-valor<0,001), umidade (p-valor<0,001) e altitude (p-valor=0,005). Conclusão: Os agravos associaram-se positivamente às condições sensíveis à Atenção Básica, índice de desenvolvimento da educação e temperatura; e negativamente ao grau de urbanização. As doenças associaram-se positivamente aos fatores citadosObjective: To analyze the association of climatic-environmental conditions and the occurrence of diseases and disorders reportable, in the state of Espírito Santo, Brazil, 2011-2015. Methods: Aggregated municipal ecological studies, calculated from confirmed cases in the Notification Information System for the period 2011-2015. Results: Notifications were more frequent among women (51.1%); race/brown color (31.7%); age group 20-49 years (48.1%) and metropolitan health region (60.3%). The factors associated with disorders were internations sensitive to primary care (p-value<0.001); education development index (p-value<0.001); temperature (p-value=0.019) and degree of urbanization (p-value=0.004). Diseases were associated with population density (p-value<0.001); temperature (p-value<0.001), humidity (p-value<0.001) and altitude (p-value=0.005). Conclusion: The disorderswere negatively associated with conditions sensitive to primary care, with the education development index and positively with the temperature and the degree of urbanization. Diseases were positively associated with the factors mentioned. Keywords:Incidence; Diseases and illnesses of Compulsory Notification; Social Iniquities; Spatial Analysis; Environment

Influenza seroprotection correlates with predominant circulating viruses during 2014/15 and 2015/16 seasons in Portugal

Rede Portuguesa de Laboratórios para o Diagnóstico da GripeBACKGROUND: Population immune profile for influenza is highly affected by circulating influenza viruses, thus changing the risk of infection for influenza. This study aims to assess influenza immunity in the Portuguese population by age groups, during 2014 and 2015 and establish a relationship between seroprotection and circulating influenza viruses in 2014/15 and 2015/16 seasons. METHODS: Two cross-sectional studies were developed based on a convenience serum sample collected in June 2014 (n=626) and July 2015 (n=675) in hospitals from mainland and Azores and Madeira.Serums equally represent all age groups. Antibody titers were evaluated by HI assay for strains recommended for seasonal influenza vaccine northern hemisphere,2014/15 and 2015/2016. Seroprevalences were estimated for each strain by age group and the association with seasonal cumulative influenza-like illness (ILI) rates for influenza virus during both seasons was analised. RESULTS: In June 2014 the highest seroprotection was observed for influenza A(H3) (39.0%; 95% CI: 36.2-43.8%) and A(H1)pdm09 (29.7; 95% CI: 26.3-33.4%), with higher levels in children 5-14 years old. In 2014/2015 a dominant circulation of influenza B/Yamagata was observed with high incidence rates in individuals under 65 years old, the ones that had lower seroprotection. Although before the start of the season high protection for A(H3) was observed, the circulation of the new drift A(H3) strains had gained an immunological advantage,in accordance with A(H3) elevated incidence rates observed during 2014/15. In July 2015 the highest seroprotection was observed for influenza B/ Yamagata (55.1%; 95% CI: 51.4-58.9%), 2.4 times the estimated 2014.This increase was even more pronounced in younger (≤ 4 years old), 6.3 times increase in 2015.This fact is in agreement with the predominant influenza B virus detected and the high ILI incidence rate observed in children during 2014/2015 epidemic. Seroprotection levels for influenza A in July 2015 were not significantly different from 2014.During 2015/16 season, influenza A(H1N1)pdm09 was predominant, with high incidence rate in < 65 year old. Influenza B/Victoria lineage,although detected at low levels increased in frequency, in agreement with the lowest level of seroprotection detected in the general population before the start of 2015/2016 season (21.8%; 95% CI: 18.7-24.0%). CONCLUSIONS There was a correlation between virus circulation, incidence rates for each age group and the previous seroprotection for seasonal influenza viruses.Our study highlights the value of measuring the serological profile for influenza to establishe risk groups for infection for which an increase preventive measures, including vaccination, should be fostered.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

Reabilitação de tartaruga-cabeçuda (Caretta caretta Linnaeus, 1758) após traumatismo craniano

Traumas cranianos em tartarugas marinhas geralmente estão relacionados à ação antrópica por colisão com embarcações motorizadas. Em sua maioria, estes eventos são fatais, e quando não, várias sequelas podem permanecer. Desta forma, objetivou-se relatar um caso de uma tartaruga-cabeçuda (Caretta caretta) com politraumatismos craniano. O espécime foi resgatado encalhado no dia 17 de novembro de 2018, na praia de Retirinho, município de Aracati, Ceará, Brasil. O animal foi encontrado ativo e responsivo, com bom escore corpóreo e elevado grau de desidratação. Na inspeção, verificou-se uma lesão traumática na cabeça, que atingiu as placas frontoparietal, parietais e temporais esquerda e supraocular esquerda, com exposição de tecido mole adjacente. No ramo mandibular esquerdo, presença de lesão perfuro-incisa, e na cavidade oral, anzol de pesca aderido à musculatura da sínfise mandibular direita. No exame neurológico, observou-se excitação e hipersensibilidade ao toque, resposta ao teste de ameaça no olho direito, mas apresentou reflexo reduzido no olho esquerdo. Os quatro membros responderam satisfatoriamente ao teste de retirada, não manifestando movimentos incoordenados. O animal recebeu suporte terapêutico com administração de antibióticos, analgésicos, anti-inflamatórios, polivitamínicos, fluidoterapia e tratamento tópico. Após 291 dias de iniciado o processo de reabilitação, o animal foi reintroduzido em ambiente natural. Conclui-se que o protocolo terapêutico utilizado na reabilitação deste espécime de tartaruga-cabeçuda foi eficiente, principalmente no que diz respeito à terapia tópica. Além disso, a partir dos exames radiográficos foi possível visualizar a evolução do processo cicatricial das fraturas ósseas, auxiliando assim na tomada de decisão em liberar o animal à natureza